杜暄失望地坐回床上，看着周曼推门进来扔给他一个单线本：“林廷安说他今天管你借了一个本子，现在还给你……早干吗去了，这都十点多了还往人家家跑，这孩子也是不懂事。”
“他人呢？”杜暄不死心地问了一句。
“我说你不舒服已经睡了，他就回去了。”周曼说，“有跟他闲扯的功夫你看看书，都那么差了。他是初二，你能跟他比吗？”
周曼又问：“对了，他爸爸说他在田径队，是体特生吗？”
杜暄垂下眼，有一种愤怒的情绪隐隐升上来。大概“体特生”和“师大附”一样，在妈妈眼里不是一个名词而是一个形容词。“体特生”就意味着：散漫、素质差、成绩差、品行不端……正好和“师大附”是一组反义词。
杜暄轻声说：“他跑步全区第一呢。”
“能跑进全国运动会，”周曼哼一声，“还是能跑进大学？”
“他数学很好，能考第一。”杜暄抬起头，用一种几乎算得上是挑衅的口吻说，“比我强多了，他物理也很好，我记得期中考他考了年级前几名。”
“有什么用？年级一百多名。”周曼指着儿子的脑门，“你还好意思说！人家林廷安什么补习班都没报，还是个体特生，数学物理都能学好，你呢？钱都白花了。”
杜暄努力压制住心里的怒火：“林廷安挺好的，学校老师都特别喜欢他。”
“好什么好，以后少跟他来往。”周曼瞪了儿子一眼，“你看看有几个体特生是好的？”
说完，砰的一声摔上门走了。
杜暄慢慢松开攥得死紧的手掌，指甲抠得掌心一片血红。他看着自己的掌心，笑了一下，好不好也不是妈妈说了算的，就好像自己的学习成绩，好不好只能由自己决定。
他拿过那个崭新的本子，想起几个月前自己从窗户扔出去的那个作业本，想起曾经开玩笑地说：“万一你没带作业本我可以借你一个”……
杜暄随手翻了翻，忽然发现第一页上写了字：
你手机打不通，你没事儿吧，没事儿就敲敲暖气管。还有，明天早点儿下来我家吃早饭，我妈妈做了好吃的。
杜暄笑了，从笔袋里翻出一把钢尺，敲在暖气管上。
当，我很好，谢谢。
当，当，知道了，明天见。林廷安很快回敲了过来。
杜暄看着暖气管，笑了，终于觉得心底的冰化了。
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