今天天气有些闷，天阴沉沉的像是要下雨，教室里的灯都打开了，反而显得教室特别的明亮，新教室看着就是舒服。
方石今天早上有一堂两个小时的大课，是给设计学院上的《风水设计原理》。
站在讲台上，方石笑眯眯的看着坐满了学生的阶梯教室，被这么多的眼睛盯着，其实他心里也有些紧张的，毕竟是第一次做老师。
缓缓的扫视了一眼，方石发现了几张熟悉的面孔，那不是忻蓝工作室的人么，冲着方石促狭的笑着的还有刘忻蓝，原来她跟着父亲一起转校了，刘忻蓝的父亲，正是七星学院的副校长，也是设计学院的院长。
看样子，忻蓝工作室也要搬过来了，不知道鹏大怎么会同意放人，也许是官府施加了压力吧。
方石迅速的扫了一眼，将手里的点名薄合起来扔在了讲台上。
“看来没必要点名了，座位都坐满了，显然来的人比名册上的人多很多。”
哄，众学生都笑了起来。
“我的课叫做风水设计原理，在讲原理之前，首先要说说什么是风水。风水其实是一种综合评价，一种对环境的综合评价，这个环境包括了客观的环境与在环境中存在的人和生物，也就是说，是对一个局部空间状态的总体评价，称为风水。”
“这个概念很宽泛，一时半会很难理解，那么我们从最基本的开始，那就是环境因素对人的影响，我不是说那些已知的环境因素，比如温度湿度什么的，那些不用我说大家都已经知道了，比如这里温度如果超过五十度，我可以预测此处风水极差。”
“哈哈...”
学生们又笑了起来。
“我所说的环境因素，就是专指风水学中所说的气运，那么气运好坏到底会造成什么样的后果呢，光靠我说大家是不会获得直观印象的，也不会相信我的空口白牙，所以我们现在来实际做一做，看看气运到底有啥用。”
方石看着兴奋的学生们，方石指了指讲台侧面的一张桌子，桌子两边各有一张凳子，桌面上放置着一副扑克牌，两张凳子上画着神秘的符纹。
大家都好奇的看着，纷纷议论这个实验到底要怎么做。
方石笑眯眯的让大家讨论了一会，这才笑着揭开了谜底。
“这是一张普通的桌子，其中的秘密在两张凳子上，还有就是桌子的摆放方位，风水讲究天时地利人和，天时地利综合起来就是局部八门阵局，这个暂时大家还不知道，八门阵局就是对客观环境的一种抽象的描述方式，当我们了解客观环境之后，就能针对性的在这个一张桌子所形成的小环境中抽象一个八门阵局，找到好的一个方位和坏的一个方位。”
“另外，这两张凳子也有讲究，其中一张上面，有旺财开运的符纹，另一张上面则有散财败运的符纹，现在我们请两个志愿者上来，随意的选一张凳子，然后来做个游戏，那么谁愿意来试试？”
方石的话音才落，几乎所有的人都举起了手，方石笑了，随意叫了前排的两个学生，这一男一女两个学生兴奋的跑了上来。
“陈美心，何才俊...”
“咦？老师怎么知道我们的名字？”
“我看过你们的名册，上面有相片，老师可是过目不忘的。”
“哇！好厉害！”
陈美心的双眼直冒小心心，何才俊的脸上也是一脸的敬佩。
“那老师知道我是哪里人么？”
“呵呵，当然知道，你是赣北人士，今年十九岁，七月生日，特长是绘画和音乐，比较讨厌外语，理化基本没救，身高...”
“别说，那可是女生的秘密，嘻嘻。”
教室里又响起一片笑声，陈美心开心的笑着。
方石指了指那两张凳子：“你们随便选一个吧。”
陈美心皱了皱眉头，看看何才俊，何才俊很风度的一笑：“女士优先。”
陈美心纠结的看了一会，最后扭头看向方石：“老师，我该选哪个？我不想要运气不好的一个。”
方石呵呵一笑：“那要看你的运气了。”
方石没有指定位置，让他们自己去选，运气不好的一个自然会选择败运的凳子，这也是一种风水现象，不过这个课堂里恐怕没有人能明白其中的巧妙。
陈美心撅了撅嘴，然后赌气的随便选了一个，她的理由是这张凳子上的符纹比较好看，何才俊自然就选了另一个。
教室里安静了下来，大家都很仔细的看着两人。
方石指了指桌上的扑克牌道：“你们自己将扑克牌打乱，然后背朝上放在桌面上。”
两人照做了，桌面上胡乱的摊开了一大堆扑克牌。
方石神秘的笑了笑道：“见证奇迹的时刻开始了！现在请两位各自选一张牌，然后给大家看看，牌的大小按照一最小，K最大来定义，两张鬼牌最大，花色是黑桃红心梅花方块这样的顺序，大家记住没有？”
“记住了！”
众人齐声回答。
“很好，陈美心、何才俊，你们可以开始了，大家请记录一下他们拿到的牌面。”
何才俊笑着伸手示意陈美心先拿，陈美心笑了笑，不客气的拿了一张扑克牌，看了看之后，向大家展示了一下。
“黑桃J。”
这个牌面不小了，陈美心得意的扬了扬眉梢，看向何才俊，何才俊选了选之后，才终于翻开了一张牌。
小主，这个章节后面还有哦^.^，请点击下一页继续阅读，后面更精彩！